硕士论文评阅书模板、指导教师推荐意见范文_教育学_高等教育_教育专区。硕士学位论文评阅书一 ______ 系统在 _______ 等方面具有重要价值。目前 _____ 系统存在 _____ ，并 ________。 如何根据____的具体情况， 选择_____方案， 以
硕士学位论文评阅书一 ______ 系统在 _______ 等方面具有重要价值。目前 _____ 系统存在 _____ ，并 ________。 如何根据____的具体情况， 选择_____方案， 以_______实现_______， 并保证系统______的先进性，是一项有重要意义并有一定难度的工作。 论文首先通过对不同_______进行比较，选定以_______为主________。并提 出_______、_______和_______，重点强调______的实现，并兼顾____________ 等_______， 确定了_________。 在此基础上论文完成了__________； 并________。 论文反映作者阅读了大量相关文献，对本专业基础理论和课题方面的知识掌 握深入、牢固，能利用所学知识解决课题中的实际问题，具有较强的科研工作能 力和动手能力。论文条理清楚、图表规范、数据可信，已达到硕士论文水平，同 意该同学按期参加答辩。 硕士学位论文评阅书二 随着_________技术的迅猛发展，建设________已经成为可能。目前，_______ 已经_______，如何建设_______系统，保证_________具有重要意义，技术难度 很大，是一项有挑战性但又势在必行的研究。 论文通过对____________的深入分析和比较，选择了__________体制。并提 出___________， 基于____________建设包括________， _____， ______、 _______ 和________等功能的_______建设方案。该方案________，_______。论文还组织 实施了________的建设、调试和测试工作。 论文具体工程方案设计思路新颖，采用的技术路线先进，工程难度高，工作 量大， 说明作者在本学科已具有较扎实的专业理论基础，能够应用所学知识和通 过阅读文献解决具体的工程问题， 具有较强从事科研工作的能力。 论文思路清晰， 文笔通顺，图文规范。 论文达到了硕士论文水平，同意该生按期参加答辩。 指导教师推荐意见范文 该生在毕业课题_________的研究过程中，大量查阅相关中英文资料，灵 活运用已学知识解决课题中遇到的问题，并能够熟练使用_____等工具辅助理 论 研 究， 课 题研 究较深 入 ，针 对 _______ 的 特 点， 将 _________ 应 用 于 _________，通过________，对________或者______起了很大的作用， 是 ________ 中的典型应用。同时通过 __________ 理论分析和仿真，得到 ________有较大的______。通过_________结合本文______，可以提高 _________的性能。这些对________，进一步提高_______有重要意义。 发表学术论文___篇，并独立完成了硕士学位论文的撰写。表现出该生具有较扎 实的理论基础和较强的科研工作能力，汲取新知识新技术能力强， _____应用 能力强、工作作风细致踏实、并具有团结协作精神。该同志具有较强的研究能力 和一定的创新精神。 本人认为论文达到硕士学位论文水平，同意该生进行硕士研究生论文答辩 和硕士学位申请。
