2019年6月19日16：00，东南大学徐嘉教授在南京大学哲学系211室做了以“人文科学论文写作的要领与规范”为主题的学术讲座。南京大学哲学系张晓东教授主持本次讲座，到场师生兴致盎然，对论文写作的问题展开热烈探讨。
徐嘉教授现任东南大学哲学与科学系伦理学研究所所长，《东南大学学报（哲学社会科学版）》主编，江苏省伦理学会秘书长，中国社会科学院应用伦理学研究中心兼职研究员，主要研究领域为中国伦理思想史、中国近现代哲学、中国近代思想史等。
讲座开始，徐教授开宗明义，指出人文科学的写作虽不似社会科学一般，有着统一的标准，但仍有清晰明了的内在要求。他认为写作方法与读书方法具有一致性，主要根据写作方法的要求去读书，读完书后再行写作论文。有关论文写作的问题，徐教授主要从四个方面进行细致阐述。
首先，徐教授认为论文的学术价值主要在于创新，而创新由新范式、新问题、新材料、新观点与新方法五种方式构成。对于范式的创新，徐教授以王国维的两重证据法为例，主张探求现有方法的边界与局限。新问题有两种：一为理论本身发展所带来的；二为现实需要所凸显的，这两点都要加以注意。有关于新材料，辨识素材的能力最为重要，但这一点较难有所突破。新观点则较为容易，因为观点有大有小，言之有理即可。而对新方法而言，单一学科的方法越来越不能满足现实的需要，故而要打开学科视野，寻求交叉方法与综合方法。
其次，徐教授依据搜集的一些有关于彭宇案的论文为实例，形象具体地讲述如何敲定一个好的论文标题。从话题到主题，再到问题，最后到标题，论文标题的拟定过程亦是内容范围不断缩小与聚焦的过程。论文标题要具备问题意识，准确表达学科背景，同时兼顾学术深度与学术高度，最好也能给观者以冲击力。
再次，徐教授强调了文献综述的意义。文献综述是研究综述，是通过对现有成果的梳理，而对自己的创新之处所形成的自觉意识。故而文献综述不仅仅停留于对观点、方法、材料做出概括总结，还需在现有成果之外达成新的突破。徐教授还分享了一个小技巧，在投稿时，文献综述可于文章之外附页，有助于审稿专家判断文章价值。
最后，徐教授分享了一些有关摘要、关键词和参考文献的要点。徐教授例证了数种在摘要中出现常见问题，如语言非学术化、信息量少，对论文的理论意义与实践价值进行评价，重复常识性内容等。有关于关键词，徐教授认为关键词的意义在于被检索到，因此一定要准确详尽。而对参考文献而言，在选择刊物时要重视质量，同时常识与一般性观点不需要参考文献。
张晓东教授在讲座总结中指出，徐教授的讲座兼具理论性与现实性，对于论文写作极具指导意义，相信同学们一定大有收获。在其后的学术互动环节中，同学们踊跃提问，就研究范式与研究方法的差异等问题向徐教授请教，徐教授皆一一作出解答。
