通过商务英语实践技能大赛，进一步落实了学校主体性个性化教育理念，改进了成长导师辅导机制，提升了学生的职业能力与职业素养，同时也提升了英语专业在商务英语方向的专业建设、课程改革、实践基地建设和师资队伍建设水平，为推动产教融合、校际交流搭建了平台。
参赛选手付宇在获奖后表示：“通过这次比赛，让我学会去权衡团队工作，锻炼心态。同时，也让我切实体会到理论与实践相结合。除此之外，通过跨专业领域的竞赛，也让我对一些相关领域有了更多的了解，的确是术业有专攻。同时，也从其他参赛选手身上学到，一定要稳中求稳，打好扎实的基本功。正所谓是台上一分钟，台下十年功。山外有山，人外有人，保持谦卑，要在学习中树立自信，稳中求进，充实自我，注重过程，接受结果，享受比赛。”
参赛选手万嘉宝在获奖后表示：“在备赛过程中，与小伙伴们交流探讨、攻克难题；在指导老师曹小露老师、韩雪老师、毛平老师的陪伴下，逐字逐句拟定初稿，修改数次。我深深体会到了团队协作的幸福感。商务英语的特点是简洁严整的，然而对我而言，她有着一种独特的魅力。在比赛中，付宇同学流畅自信的演讲让我深刻地领会到语言表达丰富的意蕴。作为“助理”，我希望自己在商务实践中能真正做到细心搜集数据、在汇报中详尽讲解、为“总经理”排忧解难。反思：自己的准备工作不够充分，心理状态没有及时调整好。希望自己在今后的竞赛中能好好珍惜锻炼的机会，为团队贡献自己的力量。另一方面，作为英语专业大三的学生，在知识积累方面应有较强的主观能动性。及时补上在国贸术语知识上的短板，拓宽知识面，使自己成长为复合型人才。”
参赛选手袁慧茵在获奖后表示：“这次比赛对我们而言是一次挑战，因为涉及了许多商务和国贸方面的专业知识，这让我认识到了我们仅会英语是不够的，还要多了解和学习其他领域的知识。备赛的过程也比较辛苦，指导老师们加班加点帮我们修改稿子和PPT，真的非常感谢她们！另外也要感谢两位小伙伴的付出，为了团队的荣誉而共同努力！虽然在比赛的时候稍微有点儿遗憾，但更多的是成长，看到了自己与别人的差距，也知道了自己不足的地方，然后接下来继续加油。”（通讯员：江洁 刘卓林）
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