文献综述的方法吴 岩（北京师范大学教育管理学院） 第一步： 泛化定位 在广泛未分化的信息基础上， 一般性地定位自己的想法 资料类型 报纸、 非学术性期刊、 网络一般检索 作用 寻找社会热点领域， 了解哪些研究价值更大 在广泛的基础上寻找个人的基本兴趣点 寻找可能的信息线索 第二步： 领域分析 从二级资料分析兴趣领域 资料类型 百科全书、 年鉴、 手册、 年度或季度评论、 摘要、 索引、 CD-ROM 作用 了解具体领域的学术总体进展 了解具体领域的当前总结 了解领域中的代表人物 第三步： 具体定位 从初级资料确定研究的前期进展 资料类型 文字版(或电脑版)专...
文献综述的方法吴 岩（北京师范大学教育管理学院） 第一步： 泛化定位 在广泛未分化的信息基础上， 一般性地定位自己的想法 资料类型 报纸、 非学术性期刊、 网络一般检索 作用 寻找社会热点领域， 了解哪些研究价值更大 在广泛的基础上寻找个人的基本兴趣点 寻找可能的信息线索 第二步： 领域分析 从二级资料分析兴趣领域 资料类型 百科全书、 年鉴、 手册、 年度或季度评论、 摘要、 索引、 CD-ROM 作用 了解具体领域的学术总体进展 了解具体领域的当前总结 了解领域中的代表人物 第三步： 具体定位 从初级资料确定研究的前期进展 资料类型 文字版(或电脑版)专业学术期刊 特定学术团体对特定领域报告的定期汇集 研究报告形式统一 编辑通常是领域专家(采用盲评价法， 得到一致答案时发表文章) 发表率低。 拒绝８ ０ ％来稿 第四步： 文献报告的写作 组织你的笔记和写研究计划 文献报告撰写过程 １ 、 阅读文献 ２ 、 创建一个统一主题 ３ 、 使用一个系统方式组织材料 ４ 、 以提纲为基础进行工作 ５ 、 建立起不同内容之间的桥梁 一些需要注意的要点 特别注意期刊上的综述性文章 从参考文献向上追寻两级比较合适 对资料多的领域请细化检索的问题 对资料少的领域请寻找相邻领域检索 注意： 慎重使用“文献法”一词 ©北京师范大学教育管理学院“管理学的研究方法”； 主讲教师吴岩
