论文文献综述评价_文学_高等教育_教育专区。论文文献综述评价 一、文献综述 文献综述是在开题前阅读过某一主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分 析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。综述的目的是反映某一课题的新水平、新 动态、新技术
论文文献综述评价 一、文献综述 文献综述是在开题前阅读过某一主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分 析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。综述的目的是反映某一课题的新水平、新 动态、新技术和新发现。从其历史到现状，存在问题以及发展趋势等，都要进行全面的介 绍和评论。在此基础上提出自己的见解，预测技术的发展趋势，为选题和开题奠定良好的 基础。 二、文献综述的格式 文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究 的方法和结果，而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方 面的评述。因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、 主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写工 作。 前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼要说 明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。 主题部分，是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。可按年代顺序综述，也可 按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用那一种格式综述，都要 将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方 向，以及对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献 引用和评述。 总结部分，与研究性论文的小结有些类似，将全文主题进行扼要总结，提出自己的见 解并对进一步的发展方向做出预测。 参考文献，因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且也为评 审者审查提供查找线索。参考文献的编排应条目清楚，查找方便，内容准确无误。关于参 考文献的使用方法，录著项目及格式与研究论文相同，不再重复。 三、文献综述规定 1. 为了使选题报告有较充分的依据，要求在论文开题之前作文献综述。 - 2. 在文献综述时，应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。通常阅读文 献不少于 20 篇。 3. 在文献综述中，研究者应说明自己研究方向的发展历史，前人的主要研究成果， 存在的问题及发展趋势等。 4. 文献综述要条理清晰，文字通顺简练。 5. 资料运用恰当、合理。文献引用用方括号[ ]括起来置于引用词的右上角。 6. 文献综述中要有自己的观点和见解。鼓励学生多发现问题、多提出问题、并指出 分析、解决问题的可能途径。 7. 文献综述不少于 3000 字。 四、注意事项 在撰写文献综述时应注意以下几个问题： 1、搜集文献应尽量全。掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提，否则，随便 搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好的综述。 2、注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同， 有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异，因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠 性和科学性较好的文献。 （经典性期刊、重要性期刊、近期期刊） 3、引用文献要忠实文献内容。由于文献综述有作者自己的评论分析，因此在撰写时 应分清作者的观点和文献的内容，不能篡改文献的内容。 4、参考文献不能省略。有的科研论文可以将参考文献省略，但文献综述绝对不能省 略，而且应是文中引用过的，能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。 - 文献综述评分表 学生姓名 文献综述完成时间 文献综述题目 引用文献情况：英文 期刊 专著 序号 1 2 3 4 5 6 总分 种，中文 年级 年 月 专业 篇；其它语种 篇；其它语种 年 ~ 评 分 内 篇 篇 本，文献时间跨度 年 容 满分 15 25 25 15 15 5 100 实际得 分 是否全面收集了有关的文献资料 是否充分介绍了主要学术观点、主要学派及其代表者和研 究沿革，有无主要遗漏 是否科学地评价已有的学术观点和理论 是否在已有理论和成果的基础上阐明本人的观点 是否能预示今后可能的发展趋势及研究方向 行文是否流畅，综述能力如何 评分等级 指导老师（签名） 年 - 月 日 -
