在课题研究与申报已经＂飞入寻常中小学＂的今天,文献综述成为许多中小学教师教育写作的一大内容。然则,不少教师在写文献综述时,却常常面临＂两难＂问题：一方面,觉得文献综述可有可无,只是一种形式;另一方面,又对此无从下手,甚至觉得写文献综述的难度比写论文还大。因此,我们常常看到中小学教师写的文献综述,或变成相关问题研究者及其观点、结论的堆砌,或所综所述与所要研究的问题关联不大。
《伊索寓言》中有一篇“父子骑驴”，讲的是父子二人在赶驴子进城的途中，因受到各色路人的指点而不断改变骑驴的方式，反而引来了更多的嗤笑，最终还弄丢了驴子的故事。故事里，这对可怜的父子时而被人嘲笑作“不懂...
省教育厅基础教育处2017年工作要点日前公布，将深化高中两项改革试点，完成高中生综合素质评价省级管理系统研发。根据要点，继续培育建设高中课改基地校，培育建设第二批350所义务教育管理标准化学校，遴选首批100...
目前，福建省教育厅下发《关于开展福建省首届“最美教师”寻访工作的通知》，在全省教育系统开展首届“最美教师”寻访活动。
日前，全国教师管理信息系统全面建成，首次完成了各级各类教师全面信息的采集工作，建立了全国教师基础信息库。该系统正式投入使用，标志着教师队伍建设进入到信息化管理的新阶段。
在幼儿园教育质量参差不齐的学前教育发展背景下，教育行政管理部门加强了质量督导与评估，来规范办园行为和促进质量提升。但是，许多幼儿园教师反映，过于频繁的检查与评估扰乱了园所正常的教育教学秩序，呼吁减少...
现如今，很多上幼儿园的孩子就开始学拼音、学数学、学英语，而这些超负荷的补习大都是家长硬加在孩子身上的，这不是一两个家长的选择，多数家长甚至抢着这么干。几年前，教育学者杨东平在描述中国教育中存在的过度...
任丽欣、陈柯汀、卡洛琳·波普·爱德华兹在《幼儿教育》（教育教学）2017年3月刊中撰文指出，儿童拥有“一百种语言”，他们可以以各种不同的方式去感知、理解这个世界，并通过这些不同的方式来表征自己的思维和情绪...
姜勇在《教育导刊》2017年3月（下半刊）撰文指出，20世纪70年代以来，英美各国兴起了“教师研究者”运动的浪潮，但对于何谓“教师研究者”，学者们有不同的表述，甚至有一些误解，如简单、机械式地认为幼儿园教师...
陈秀瑞在《幼儿教育导读》（教师教学）2017年3月刊中指出，幼儿园课程资源是指有利于实现幼儿园教育教学目标的因素来源和必要而直接的实施条件。幼儿园课程资源管理是指通过对幼儿园课程资源的计划、组织、协调和...
泥工活动深受幼儿喜爱，更是幼儿园美术活动的重要组成部分。大班幼儿知识经验丰富，也具备一定的泥工技巧，应根据大班幼儿实际开展有效的泥工活动。可选择从儿童生活和民间艺术两方面入手。一是立足儿童生活用品，...
孩子发脾气是种心理需求的表现。孩子不可能像成人那样理性地分析事物的正确与否，一切都凭着自己的情绪与兴趣参与，尽管有些事物往往是对他不宜、不利。或青是有害的．因此，当孩子遇到挫折或是疲劳、不舒服的时候...
3月31日，“福建省民办幼儿园教师专业能力提升工程”在宁德市蕉城区正式启动。启动仪式上，省民办教育协会副会长陈华强调，省民办教育协会将立足民办幼儿园生存发展的根本问题，有效整合福建幼儿师范高等专科学校...
日前，教育部办公厅下发通知，要求做好学校食品安全与传染病防控工作，鼓励中小学校和幼儿园在厨房、配餐间等安装监控摄像装置，实现食品制作实时监控，公开食品加工制作过程，自觉接受学生及家长监督。通知要求加...
3月29日，我省名师名园长工作站启动活动在福建幼儿师范高等专科学校白马校区举行。在名师名园长工作站揭牌仪式上，省教育厅副厅长陈国龙指出，近年来，省委省政府高度重视学前教育发展，省教育厅也相应出台系列政...
对于省中小学（幼儿园）学科教学带头人培养对象第四批培训结业人员中未通过认定和未参加认定，且目前仍在中小学教育教学岗位的人员，省教育厅决定进行补充考核认定，对其师德、教学工作、教育科研和示范辐射作用等...
目前，省教育厅副厅长陈国龙深入福建幼儿师范高等专科学校，调研福建省学前教育师资远程培训工作。陈国龙对福建幼儿师范高等专科学校创新培训模式、深化精准扶贫、推动学前教育均衡发展给予充分肯定。
目前，省教育厅制定并印发了《2017年幼儿园建设工程包实施方案》。方案指出，2017年目标任务是新开工建设幼儿园200所。其中列入省委、省政府为民办实事建设公办幼儿园100所，省级财政安排4．5亿元用于补助项目建设...
庄妙娥，现为三明市三元区莘口中学教师。从1984年工作至今，一直怀着满腔热忱驻守在农村教育教学第一线年平凡的教学岗位上，她虽然没有轰轰烈烈的壮举，也没有辉煌的业绩，但是她工作勤勤恳恳，一丝不苟，...
目前，泉州市泉港市幼儿园学前教育新视点交流研讨会在北大培文外国语学校召开，110多人参加了活动会上，区教育局初教股负责人郑玉华结合自身主动学习之路及育儿经典案例，就探索学前教育新视点作了精彩讲座。
近几年＋随着中国幼教事业和新媒体的快速发展，幼教界的各种理念通过网络、会议交流甚至商业运作的模式来到了我们身边，引发了教师们的学习热潮，“早期阅读热”“学习故事热”“瑞吉欧热”“整合课程热”“信息技...
一个人不可能同时踏进两个相同的课堂，面对同一内容，不同的教师、不同的幼儿会有完全不同的反应，即使相同的教师、相同的幼儿，在不同的时间里开展相同内容的活动，都会有不同的表现，更何况不同国度、不同地域、...
当前，国际化学术、文化交流活动的增多，幼教界的各种理念通过网络、会议交流甚至商业运作的模式来到了我们身边。一方面为教师打开了眼界；另一方面，多方位多角度的“发声”也让教师迷惑了方向，不知何去何从。
随着2012年10月《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称纣旨南》）的颁布，全国幼教掀起了轮又一轮学习纣旨南》的热潮。在财旨南》精神的指引下一个又一个幼教热点像春笋一样应运而生。面对这些教育热点，我们一直...
高宽课程模式在我国曾被译为“高瞻课程”“海伊斯科普课程”等。20世纪60年代，美国展开了著名的“向贫困宣战”运动，高宽课程模式是其中学前教育项目中的组成部分。经过半个多世纪的建构、解构与重构，高宽课程模...
作者：单文顶; 焦冬玲; 袁爱玲单位：长沙师范学院学前教育系; 广东教育出版社有限公司; 华南师范大学教育科学学院
虽然许多教师已经意识到游戏对幼儿的重要性，也掌握了指导幼儿游戏的基本方法，但对幼儿游戏的本质认识还不到位，难免会出现一些问题。为此，我们有必要重新梳理指导幼儿游戏时需遵循的基本原则。
近年来，随着经济的发展，城镇化水平的提高，老百姓对优质、普惠幼教资源的需求越来越大，为一定程度上解决择园热的问题，许多地方依托当地的公办园，尝试建立“总园十分园”的公办园集团化办园模式，但不少地方的...
今天户外游戏时，元元在玩抛圈的游戏，一不小心，圈被抛到了树上，高高地挂在树枝上（距离地面大约2米）。幼儿们围到树底下，抬起头看了看，都露出“没有办法”的神情，纷纷回头寻找老师的身影。
如今，很多幼儿园都会开设亲自然课程，设置一系列以“亲近自然，喜欢探究”为目标的活动，如各种形式的种植、春游、观察、户外游戏等。但在教育实践中，也出现了很多不容忽视的问题，如教师忽略儿童自身的探索方法...
前书写是指儿童在未接受正式的书面语言教育之前，根据环境中习得的书面语言知识，通过涂鸦、图画、像字而非字的符号、接近正确的字等进行的书写。使用多元化、不拘一格的书写形式来表达和交流想法，是学前儿童在习...
结构游戏（又称建构游戏）是儿童操作各种结构材料（积木、积塑等），进行物体造型的游戏，是儿童创造性地反映周围生活的一种游戏形式。象征性游戏是一种运用“象征”或“符号”再现或反映幼儿经验的游戏。在建构游...
亲子体育活动，是指幼儿和长辈共同参与的体育活动。亲子体育活动可以有效促进亲子间情感的交流，对幼儿的身心健康成长起着重要的作用。在亲子体育活动中，幼儿是活动的主体，长辈负责陪伴并指导。3-4岁小班幼儿的...
当今科技迅猛发展，各式电子产品、信息技术不仅深植人们的日常生活，也渗透到幼儿园教育教学过程中，改变着原有的教学模式，变革着园本课程的实施，更深深地影响着幼儿吸纳信息的模式。在开展幼儿闽南本土文化教育...
我们在自主构建儿童博物馆课程的过程中，以《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为引领，尽力打破传统的集中教学方式，创新教学体系，探索多样课程模式。小组学习活动是一种以集体主义原理为基础的个别化教学模式，其...
幼儿作品，是指幼儿在一日生活和学习活动过程中创造出的成果，包括绘画、手工、泥工作品，积木搭建，设计图，以及自主创编的诗歌、故事等。在幼儿自主游戏中也不乏丰富多样的作品，但由于幼儿游戏活动是动态发展的...
户外活动时，我带着幼儿来到操场做游戏。操场的两旁绿树成荫，阳光从树枝的缝隙里洒下来，小鸟在树丛中叽叽喳喳地叫着。小朋友们被小鸟清脆的叫声吸引了，忍不住停下来朝树上的小鸟挥手，开心地说：“小鸟，你好!...
随着活动区游戏的深入开展，低结构材料的挖掘和利用也成为摆在教师面前的新课题。近阶段，我们在幼儿园投放了塑料水管，激发了幼儿游戏的兴趣以及诸多的联想、创造，也确实促进了幼儿多方面能力和品质的发展，最为...
按照常规，新学期伊始，我们会要求幼儿每人准备1～2本图书，带到班级的阅读区与大家一起分享。但是在实践中我们发现，幼儿带来的图书大部分没有经过精心地挑选，甚至连主人自己都不喜欢，因此阅读区往往成了受幼儿...
幼儿律动是指有节奏地跳动，有规律地舞动，多指幼儿听到音乐后，根据自己对音乐的理解，和着节奏，有规律地舞动。幼儿园律动活动是引导幼儿在感受、理解音乐的基础上，运用身体动作、姿态再现音乐主旨的过程，也是...
作者：贺媛媛; 陈丹蕾; 王新萌; 王丁硕单位：首都师范大学学前教育学院
2016年4月4日，在意大利博洛尼亚国际童书展上，儿童文学作家曹文轩成为首位荣获“国际安徒生奖”的中国作家。一时间不仅他的作品在中国各地儿童文学榜单上炙手可热，同时“国际安徒生奖”也受到了更多国人的关注，...
树林里的树真多呀，地上撒满了落叶。孩子们踩着落叶，发出了“意寒率牵”的声音，仿佛向我们发出了亲自然的邀请。孩子们兴奋地捡起了掉落在地的树枝，触触泥土、碰碰树干、拨拨草丛，可真好玩!当孩子无意间将树枝...
班里有个小男孩华华，因为性格活泼，比较淘气，每天都有小朋友前来告他状。但每次我跟他交谈，他又能很快认识到自己的错误，很诚恳地向别人道歉，说“对不起”，别人虽然很委屈，但还是愿意原谅他，回句“没关系”...
