综述的写法_教学案例/设计_教学研究_教育专区。一、关于综述 ? 综述是对一定时间范围内某一学科或专题的原始 文献中有价值的内容进行系统、全面的综合性分 析与研究后,深入归纳整理出来的一种学术性文 章 。它能使读者以较少的精力、较短的时间、提 纲
一、关于综述 ? 综述是对一定时间范围内某一学科或专题的原始 文献中有价值的内容进行系统、全面的综合性分 析与研究后,深入归纳整理出来的一种学术性文 章 。它能使读者以较少的精力、较短的时间、提 纲挈领地对某一方面的研究状况建立起较为完整 的明确而系统的概念,使其概括性地了解某领域 研究的内容、意义、历史、现状、发展水平和趋 势。 综述的利用价值 ? 1.有利于系统全面了解科研全貌 2.为决策部门提供科学决策依据 3.便于回溯检索,导读原文 二、综述的基本格式 题名 作者 摘要 关键词 二、综述的撰写 ? ? 1.综述的基本结构 (1)文前项目:包括题名、著者、关键词、摘要 等,与学术论文的格式和要求基本相同。 (2)前言(引言):主要阐明所要撰写专题的基 本状况和研究的目的、意义,综述的时间范围和 文献的搜集范围及其主要观点等。 ? 二、综述的撰写 ? (3)正文:这是综述的主体与核心,主要是提出 问题、分析问题和解决问题。要从不同方面对论题 在一定时间范围内的文献观点和材料进行概括性叙 述,包括概述论题的历史渊源、在各个时期的研究 特点,对目前的研究状况、取得的成就和存在的问 题、发展的趋势以及其他有关方面要进行系统而全 面的介绍。尤其是对现状与发展趋势及热点与焦点 问题要做比较详细的叙述,便于读者深入了解,全 面掌握该专题研究的概况。 二、综述的撰写 ? ? (4)结束语:是撰写者对论题研究所得出 的结论,要概括性指出论题研究的意义、 存在的分歧意见和有待解决的问题。结束 语的写法多样,有的放在正文后单列结论 一项,也有的直接放在正文末作为一个组 成部分。 (5)参考文献 综述本身就是科研成果! 著者及著 者单位 摘要 关键词 附注 附注 参考文献 综述的基本格式 ? ? 1.题名(Title,Topic) 题名即题目或标题,是以最恰当、最简明的词语 反映论文最重要的特定思想内容的逻辑组合。 选题“宜小不宜大,宜近不宜远,宜今不宜古, 宜实不宜虚” ? 2. 署名(Author) ? 署名不仅是对著者的尊重和应有的荣誉, 而且还表示文责自负。 3.摘要(Abstract) 4.关键词(Key Word) ? 关键词是为了配合文献标引工作而给出的能反 映文章最主要内容的单词或术语,对编制检索工 具和文献检索有重要作用 。关键词一般3-8个, 词与词之间用分号分隔. 论题:论老舍小说创作中的人道主义 关键词:人道主义;老舍;小说创作 题名 作者 作者单位 摘要 关键词 5.正文(Main body) ? 这是学术论文的主体部分,是作者研究成果 的具体表述。要求层次清楚,概念准确,判断真 实,推理符合逻辑,要形成一个完整的逻辑系统。 内容周详严谨,论证严密有力。 正文一般由引言、本论和结语三段式组成。 ? ? 正文 6.附注(Annotation) ? 论文附注主要是对论文的引文注明出处, 以及对论文某些词句和内容的解释或补充 说明。可采用夹注、页下注(脚注)和篇 末注(即整篇论文写完后对全文的引文统 一作注)等方式。 注释 注释 7.参考文献(Reference) ? 参考文献是论文正文后面列出的论文研究和写作中 所参考或者引证的主要文献,是体现和衡量论文学术 价值的重要依据. 注意:参考文献一般只限于公开出版物。 参考文献的主要著录项目有: ? ? ? ? ① 主要责任者。多个责任者之间以“,”分隔。 ② 文献题名