切实加强学生正确叙述论据的能力，进一步理清论据和论点之间的关系也即事与理的关系，已是当务之急。那么如何去培养学生这方面的能力呢笔者以为，应当从论事析理的角度入手，通过对事情简洁明了的叙述，让读者了解借以立论的事物的面貌和来龙去脉，从而为立论提供论据。基于此，可从以下几个方面去尝试。作为科技期刊发表的论文，其基本要素应包括：题名、作者署名、摘要、关键词、分类号、引言、正文、结论和参考文献。引言、正文、结论、致谢(必要时)、参考文献为主体部分。新闻事件层出不穷，而人们的思想认识却不大可能更易过快。新闻评论实际上就是人们用相对稳定的思想认识来对层出不穷的新闻事件作出具体的判断。这样的判断在认识水平上可能会出现重复。但正是在这样的判断中才能发现：那些真正新闻的事物是什么，那些真正值得认识和思考的东西是什么。其前为前置部分。()报道指示性摘要。它介于报道性摘要和指示性摘要之间以报道性摘要的形式表达论文中信息价值较高的部分而以指示性摘要的形式表达其余部分。适用于在内容上具有独创性和前沿性的科研论文字数一般为00字左右。必要时，其后可加附录部分。一般地说向学术性期刊投稿应选用报道性摘要形式。只有创新内容较少的论文其摘要可写成报道-指示性或指示性摘要。应该注意的是摘要不能出现在论文中没有出现的结论和信息不要对文章进行评价等。不要有表格和图示等尽量不要有缩写词不要用一些冗长难懂的句子。
“材料和方法”的内容一般包括:(1)材料的性质、性能、产地等所用的仪器要有名称、型号、生产厂家或国别。(2)实验场所具备的条件等(3)采样、实验获取数据对数据进行处理的方法与过程等采样与实验过程要根据先后顺序描述(4)理论分析包括理论依据、基本原理、公式推导和数理模型等。题名，是能反映论文中特定内容的恰当、简明的词语的逻辑组合。从组织语言的技术角度来说，要体现观点的明确，还要注意语句之间应该有明确和正确的逻辑关系，比如：主从、支持、阐释等关系，否则，语句之间就会形成干扰，令读者感到困惑。因为，阅读的过程是一个读者积极的、动态的建构过程。读者总是通过已期阅读到的信息来“提前”理解全篇。如果作者给出的信息不适当，就可能造成读者的误读。而这种先期产生的错误理解又可能指导他理解后面的信息，直到理解失败或者造成理解的低效率。这对于新闻评论来说，是非常可能发生的问题。比如，美国学者布鲁克・摩尔和理查德・帕克所著的《批判的思考》一书中有一个案例，摘引了一位读者在报上表达的观点：一个好的题名，常会使文章增色添辉，起到多方面的作用，如揭示文章的主要内容，激发读者的阅读兴趣等。文章的结构问题，就是构成文章的各个组成部分之间的关系问题。就是比如，在文章开头部分对新闻事实进行简要叙述，是新闻评论通常采用的结构。但是，如何使叙事更有效率？如何更快地把作者的观点表达或暗示出来，以尽快抓住读者？这里面就有值得注意，并需要反复练习、摸索的地方。叙事不能过于沉闷、迂缓和枝蔓。在叙事中，哪些要素和细节要写进来，哪些要素和细节不必写进来，这都要着眼于它们与论点的相关性。如何把必要的叙事性内容巧妙地分散到后面的议论之中，以避免叙事过长造成的节奏沉闷，这也是需要作者在新闻传播的节奏中把握的分寸。因此，在写作时应考虑用言简意赅的20字以内的词语组合为宜.英文题名应与中文题名含义一致，一般不超过10个实词.我们要敢于承担责任。就是遇到麻烦的事，我们不要总推给别人，而应该勇敢地说：“让我来承担！”当然，敢于这样说需要有一定的勇气。这种勇气来自我们自身的主人翁精神。只有具备了这种精神，我们才能把集体中的每一件事看作是自己的不可推卸的责任，才能义无反顾地承担起自己的责任。敢于承担责任是我们具有责任心的前提。
讨论之后应该有一个简短的结论说明本研究的重要性。结论的内容主要是总结研究者到目前为止作了什么工作得出了什么结果这些结果对现在来说有什么影响、意义和价值等。文章研究的意义和价值基于研究结果切不可任意拔高和外推。结论部分才是文章的高潮所在是作者通过试验推理得出的最后见解是整篇论文的归宿因此既要反映事物的内在联系又要鲜明准确简短有力。在最后时刻给读者留下深刻的印象。文摘是现代科技论文的必要附加部分，它的详略程度取决于文献内容。摘要内容有：目的、方法、结果、结论4个要点，每个要点的内容要具体，简明扼要，关键性资料、数据与结果，采用第三人称明确标出。中文摘要可简略些，200字左右，英文摘要则相对具体些，400个实词左右。文摘写作中，其四要素——目的、方法、结果、结论可根据文摘类型有所侧重。()报道性摘要。报道性摘要是指论文的主题范围及内容梗概的简明摘要相当于简介一般适用于论题集中内容相对单一观点明确而有新发现、新见解的科技论文。一般用来反映科技论文的目的、方法及主要结果与结论它必须要将论文中最主要信息全面概括出来在有限的篇幅内向读者提供尽可能多的定性或定量信息充分反映该研究的创新之处适用于试验研究和未题研究类论文字数为00字左右为宜。通常中文文摘以不超过400字为宜，纯指示性文摘应控制在200字上下。外文文摘不超过250个实词。文摘中要用第三人称，不要使用“本人”、“作者”、“我们”等作为文摘陈述的主语。这是绝大多数作者要注意的地方。初稿形成后，要反复思考，仔细阅读，在观点论据、层次结构和文字等各个方面都要认真推敲，逐字逐段修改，可以通过比较分析和请同事、导师或专家帮忙釜正，做到言之有物，充分考虑文字的准确性和美观度，将初稿遗漏的信息加入到文章里，对参考文献的引用要严格审核。
既然勇敢地承担了自己的责任，我们就要尽力完成好自己的任务。有的人做起事来马马虎虎，心想：这些事反正是公共的，只要完成就算了。其实，这种人缺的就是对自己的高目标、严要求。没有一个高的目标，我们做事情就很难尽自己最大的能力；没有严格要求自己的态度，我们做起事来很难保证不会出纰漏。我们要负起责任，就必须努力地工作，一丝不苟，踏踏实实。能不能以这样的态度完成好自己的任务，是衡量一个人是否具有责任心的主要标准。现代科技刊物中图和表用得较多，它们已成为科技文献中不可缺少的表述手段。撰写摘要务必执行国家有关规定提高摘要的标准化、规范化程度。要采用规范化的名词术语新术语或尚无合适汉文术语的可用原文或译出后加括号注明原文。要采用国家颁布的法定计量单位。缩略语、略称、代号在首次出现时必须加以说明。一般不用数字公式和化学结构式不出现插图、表格。由于它们的运用，使所表述的内容的逻辑性、准确性更强。论文作者在撰写时较好地运用了图、表来表述，但不少作者忽略了论文在对外交流时必要的图和表的中、英文对照，这就势必影响外国读者对论文的理解。正反对比：把两种相反或相对的情况作比较，对照，突出要肯定的事物。例如：“古往今来，那些卓越的人们总把谦虚作为自己的座右铭。科学巨匠牛顿在科学研究中取得巨大成就，他却说：我不过是海边玩耍的孩子，对于展现在面前的真理的海洋全然没有发现。这样一位卓越的科学家尚且如此谦虚，我们有些知识还甚为贫乏的学生，却认为自己什么都学会了，岂不幼稚可笑！”
