摘要：目的了解护理硕士专业学位研究生临床实践状况，为提高研究生培养质量提供参考。方法采用方便抽样法，对我国15所院校137名护理硕士专业学位研究生临床实践现况及需求进行调查。结果84.03%的护理硕士专业学位研究生认为临床实践期间的压力非……
摘要：在职业教育改革的大背景下，应用型人才培养问题日益突出，传统知识传递型的教学方式已不适应现代教育教学需要，不利于具有创新思维和创新能力的创新型人才培养。在高职高专护理专业外科护理实践教学中应用抛锚式教学模式，结合教学内容设计贯穿全课程……
摘要：改革开放以来，我国的家庭规模逐渐变小，家庭的结构也更趋向于核心化，因此传统的家庭养老在此过程中得到了一定程度的削弱，社会养老的模式逐渐兴起，成为了我国养老模式未来发展的趋势。同时，我国老年人所需要的养老服务也越来越多样化，由单一的温……
【摘要】大学是养育人文精神的地方，人文精神是护理教育的美丽内涵。莆田学院护理学院充分利用综合性大学的资源和优势，高度重视人文社会科学知识的涵养，积极突出人文教育教学环节，以南丁格尔精神、中华优秀传统文化、莆田妈祖精神为主要内容，积极探索许……
【摘要】目的针对呼吸机辅助通气在脑出血患者中的应用及护理。方法样本数据资料为本院2018年2月～2019年2月40呼吸机辅助治疗患者，借助盲选法分组，对照组和观察组人数各20例，对照组应用常规护理措施，观察组实施强化护理教育，分析指标：呼……
1学生标准化病人临床情景模拟教学法的概念及特点 1.1学生标准化病人临床情景模拟教学法的概念 情景模拟是指根据被试者可能担任的任务，将其安排在模拟的、逼真的工作环境中，要求其处理可能出现的各种问题［5］。而临床情景模拟是将临床案例应用于情……
【摘要】深度学习是信息化教学时代新型的学习理念，护理教师实现深度教学与护生发展深度学习能力是推动高等护理教育发展的趋势。本文从深度学习的概念、典型特征、测评工具及其在护理教育中的应用现状四个方面对深度学习的相关文献进行综合梳理。在此基础上……
摘要：随着当前社会的发展，现代教育中开始注重起了对素质方面的教育，在医学教育中，护理人员自身的素质教育也是非常重要的，要想有效提高医学护理教育中的素质教育，就要从知识理论、思想品德、等多个方面展开。在医学护理的教育中，不仅要加强学生实际的……
1资料与方法 1．1临床资料 选取同期住院的78例静脉血栓栓塞症患者，根据入院时间顺序分为研究组和对照组各39例。研究组男21例、女18例，年龄33～77(53．24±7．52)岁;文化程度:小学6例，初中12例，高中11例，大专以上10……
［摘要］目的探讨中药熏蒸治疗颈椎病的护理干预措施。方法选取该院２０１７年２月至２０１８年１２月收治的颈椎病（颈型）患者１０６例。随机分为观察组（ｎ＝５４）和对照组（ｎ＝５２），对照组实施常规药物治疗及护理，观察组在常规药物治疗及护理的基础……
【摘要】近年来，在教育领域中，“核心素养”成为一个非常热门的词语，笔者认为核心素养在护理教育领域中也是不可或缺的一个概念，所以本文简要界定了核心素养的概念并综述了核心素养在护理教育中的应用。 【关键词】核心素养；护理教育；护生 1核心素养……
【摘要】移动学习是信息化社会赋予的现代教育教学的一种新的学习方式，是教育领域的新课题。本文通过分析移动学习在新技术下的定义、特点、应用现状和趋势，梳理其在护理领域的应用，充分借鉴国外移动学习项目形成的理论、模式和经验，结合护理学学科实践性……
摘要：目的：调查并分析高职护理新生对老年人的职业态度以及影响就业意愿的因素，为护理新生职业教育及培养老年护理人才提供依据。方法：采取便利抽样法，选择某高职院校390名护理一年级新生为研究对象，采用老年态度量表、就业意向量表调查其职业态度及就……
关键词：行为导学；中职护理教育；护理行为中职教育改革是当前教育改革体系的重要组成部分，要求中职护理教育能够顺应时代发展的潮流，寻求全新的教学模式，以引导教育改革朝着更加有效的方向发展[1]。因此笔者倡导从行为导学的维度审视中职护理教育行为，……
关键词：个性化；自我护理教育；消化科患者；护理效果消化科疾病大部分都需要较长时间进行治疗,并且病情容易反复,患者心理及身体上需要承受巨大的折磨,一些患者由于缺少治疗的信心,导致康复时间进一步延长,同时其生活质量也受到了影响。近年来随着现代医……
摘要：目的分析优质护理服务在神经内科护理中的应用效果。方法选取天津市宝坻区人民医院2017年7月-2018年7月期间收治的90例神经内科住院患者作为研究对象开展对比研究，基于护理方式的不同将其分为对照组和观察组，分别采用常规护理和优质护理……
摘要：目的探讨新生儿脐带护理的方法。方法选择天津市红桥医院出生的健康足月新生儿200例，2017年9月-2018年8月出生的100例为观察组，2016年9月-2017年8月出生的100例为对照组。两组断脐后消毒，纱布包扎24h，观察组脐带……
摘要：目的探讨责任制护理对脑血栓患者心理、神经功能及生活质量的影响。方法选入天津市人民医院于2016年10月-2017年11月期间所收治的脑血栓患者96例，采用随机数字表法的形式将其分为研究组和参照组各48例。参照组行常规护理，研究组行责……
摘要：［目的］探讨临床护理路径在浆细胞性乳腺炎手术病人健康教育中的应用效果。［方法］选择2014年1月─2018年9月我院乳腺外科收治的浆细胞性乳腺炎手术病人116例，按随机数字表法分为观察组和对照组，各58例。对照组采取常规健康教育，观……
【摘要】目的探讨接受腔镜下超声刀甲状腺部分切除术治疗患者的综合护理效果。方法选择2017年4月—2018年4月接受腔镜下超声刀甲状腺部分切除术治疗的患者80例进行研究，将患者随机分为2组各40例，常规组接受常规护理，综合组实施综合护理，并……
摘要:总结校内外实训基地建设的管理与运行机制,并在此基础上进一步构建虚实结合、深度产教融合的校内校外一体化实训基地,以保证学校教育顺利开展,促进与用人单位的不断合作,深化“产教融合校企合作”,促进教育资源的优势互补。 关键词:高职院校;护……
1资料与方法 1.1一般资料 随机选取2018年02月—2019年02月某社区65周岁以上老年人共317名作为实验研究对象，其中，男性157例，女性160例，年龄65~91岁，平均年龄（70.58±11.21）岁，所有社区老年人年龄、性别……
摘要：老龄化问题已是21世纪重大世界性社会问题之一。本文在阐述当今我国人口老龄化现状、老年护理现状及护理教育现状的基础上，提出了对老年护理问题的思考。以此探讨研究适合我国国情的老年护理发展之路及目标。 关键词：老龄化社会；老年护理教育现状……
[摘要]目的分析股骨颈骨折老年患者给予实施心理护理教育对其心理弹性的影响。方法选取2017年12月～2018年12月期间所收治的股骨颈骨折老年患者64例，采用抽签法将该64例患者分为试验组和对照组，每组各32例，对照组给予临床传统护理干预……
【摘要】目的探讨人性化护理对脑卒中后吞咽障碍患者康复锻炼的效果。方法选择郑州大学第一附属医院2018-08—12收治的60例脑卒中后吞咽功能障碍的患者为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组33例,对照组实施常规护理和吞咽障碍康复训练指导……
【摘要】目的分析门诊注射患者晕厥的原因及预防性护理方措施。方法选取2016年8月—2018年9月在我院门诊部注射治疗的患者123例，统计患者晕厥发生情况，比较发生晕厥及未发生晕厥患者注射方法、体位及心理因素等情况，分析其相关因素。结果12……
【摘要】目的探讨对小儿癫痫患者使用综合护理干预的临床效果。方法选择2017年3月—2018年6月来我院接受治疗的90例小儿癫痫患儿作为研究对象，使用随机分组法分为对照组和观察组，每组45例。对照组患儿使用常规护理，观察组患儿则在对照组的护……
【关键词】急性心肌梗心血管内科临床护理心血管病情控制 1临床资料与一般方法 1.1临床资料 抽取2017年9月~2018年9月期间在医院心血管内科进行急性心肌梗疾病治疗的80例患者作为此次临床研究对象，经病理检查均符合临床诊断标准。根据数……
[[摘要]目的目的：观察综合护理干预对儿童肱骨干骨折术后护理疼痛和并发症的影响。方法：将我院在2016年5月~2017年11月所收治的70例儿童肱骨干骨折患者随机分为研究组和对照组各35例，均进行闭合复位弹性髓内钉固定治疗，对照组在手术后……
【摘要】近几年，竞赛教学法越来越受到我国护理教育工作者的认可，并广泛应用于护理教学中。本文通过阐释竞赛教学法的类型、应用现状和效果，针对存在的不足，进行思考并提出建议，以期待对我国护理教育的发展起到一定的促进作用。 【关键词】竞赛教学法教……
【摘要】目的分析强化护理教育在预防呼吸机相关性肺炎中的作用。方法从我院2016年5月-2017年5月ICU病房患者中抽取110例作为观察组，对护理人员进行护理教育培训，将2015年5月-2016年4月收治100例作为对照组，未进行护理教育……
［摘要］目的研究分析探究式学习理念应用于心脏外科护理教学中的效果。方法选取２０１７年１月至２０１８年１月在该院心脏病外科实习的护理学生８０名作为研究对象，采用随机数字法将其分为对照组和观察组，各４０名。对照组学生给予传统心脏病外科护理教学……
［摘要］目的探讨综合护理干预对普通外科手术后患者疼痛的影响。方法选择２０１６年６月至２０１７年１２月该院收治的普外科手术患者１２０例作为研究对象，采用随机数字表法将其分为观察组和对照组，各６０例，对照组患者给予常规护理，观察组患者在此基础……
【摘要】目的观察优质护理服务模式在前置胎盘大出血患者治疗中的效果。方法选取我院收治的36例前置胎盘患者，将其随机分为观察组和对照组各18例。对照组实施常规护理，观察组给予优质护理服务干预，比较2组患者的护理效果。结果观察组的并发症发生率（……
【摘要】对翻转课堂教学模式的使用的利弊等问题进行探讨，包括其本质内涵、在护理教育中的应用和需要解决的问题，推动翻转课堂教学模式在学校教育中的使用，找到适合我国护理教育的正确方法，奠定其在护理领域中的研究的基石地位，并增强其实操性，同时减轻……
【摘要】护理教育的发展充分体现了我国现代职业教育的水平以及临床医学事业的发展，因而，本篇文章在此基础上，主要结合我国护理教育现状特点，对其未来的总体发展趋势等进行研究与分析。 【关键词】护理教育；总体现状；发展趋势；医学技术 现代社会不断……
摘要：目的针对糖尿病护理中的优质护理方式和护理效果进行探究。方法选取我院在2017年10月-2018年10月期间收治的220例糖尿病人作为研究对象。对照组病人和实验组病人均使用常规的药物进行治疗，在这个基础上对实验组病人进行优质护理，而对……
摘要：目的对临床中小儿咳嗽变异性哮喘患儿的发病特点，采用针对性的护理干预方法进行护理，对护理效果进行分析改善。方法我院从2017年1月-2018年1月，为期一年中一共收治了66例患者，本次研究，将其作为研究目标，对他们进行分组，将使用的不……
摘要:目的:探讨连续性护理对社区2型糖尿病患者的护理效果。方法:选取2016年11月～2017年12月诊治的160例2型糖尿病患者为研究对象，采用随机分配原则分组，每组80例。对照组实施常规护理，在对照组基础上增加连续性护理，对两组的护理……
摘要:目的:探讨腹腔手术护理流程图在腹腔镜手术围术期护理中的应用价值。方法:选择2017年1月～2018年1月进行腹腔手术治疗的50例患者作为研究对象，将其分成对照组与观察组，每组均25例。对照组采用常规护理方式，观察组患者给予腹腔手术护……
