尤其是研究空白的相关证据，以及研究目的、主要研究内容。确保讨论中的重要话题，在引言中也有，但不要大量重复引言主句和从句现在时、demonstrate、indicate比较强势，表示确信无疑
1.图、表必须“独立呈现”，即读者不需翻阅正文就可理解图表中的数据，所有信息呈现在图表、图例/表头、脚注、Figure legend中；同理，结果部分不要重复图表中的结果2.参考目标杂志近期的图表格式3.文章中所有图、表的风格要一致4.画图时需考虑：哪个变量要加粗或突出显示，想强调差异性还是相似性，最合适的坐标范围、刻度间隔5.雷达图：对于不能直接比较的类目也许有用6.好图的特征：长宽比3:2，内容少时画边框，线条/条/柱多时不画边框7.丑图的特征：类型错误，重复展示正文出现过的数据，重要信息被淹没，线条符号杂乱无章，坐标轴无描述，滥用缩写，包含了本不重要的具体数值，数据分类不清楚8.折线图中若有ⅠⅡⅢⅣ组数据，Ⅲ、Ⅳ相关性更强，可以Ⅰ○Ⅱ△Ⅲ□Ⅳ■（同样的形状，不同的虚实）9.若图例很难插入或插入后很难看就写在Figure legend里10.Figure/Table legend应包含内容：图表中结果的详情、模型、补充说明，图对论文的贡献，单位、统计符号的说明11.表格本身不能杂乱无章，缩写在表头或Table legend中说明12.不好的表的特征：①标题过于简单（应“描写”而非“叙述”），包含冗余数据（对论文无贡献或众所周知的常量）②包含不显著的数字或混淆精确度的数字（计算得出的数字精确度比原始数据还高）③遗漏必要的数据（在正文中出现也可）④没有正确排列以突显重要结果⑤数据未分类以强调要素之间的联系13.表格的数据排序：可以以某一列数值来升序/降序排列，作者个人的样本编号可以进行调整14.图、表各自的优势：①表：记录数据、解释计算过程、数据的具体数值和精确度、允许多重方向及不同因素的比较②图：显示整体趋势、直观表达实验结果、少数几个因素间作比较
1.逻辑关系编排（如何像Native Speaker一样思维）①主题句当先！用标题、副标题、前言吸引读者，每一段的首句都作为主题句！【主题句可以点明该段的要点、目的，也可以联系上下文】②先总体，再细节③把已知信息放在新信息之前（否则难于理解）【让新信息句子中的与已知信息句子中共有的词语提前出现】④用下一句的前7~9个单词建立与前一个句子的联系（哪怕变换语态）⑤前7~9个单词包含主语和动词（哪怕变换语态，避免头重脚轻）2.传统论文写作格式缩写为为AIMRaD格式（摘要、引言、方法、结果、讨论）；非标准论文，如研究简报/笔记、通讯，实际上也要以AIMRaD格式写3.关于被动语态：很多作者不愿意用we做主语，其实we可以大量应用。通常实验步骤都用被动语句（是谁做的并不重要）4.主动/被动语态的选择主要是为避免“头重脚轻”，主语（动词前边）一定要尽量短5.关于时态：①描述已经完成的研究用过去时，如做过什么，发现了什么②现在时用于“真理性”的描述，或描述的情形总是存在③评述性的句子常用情态动词may（不是might）、could6.常见语言错误：名词单复数、动词主谓一致（第三人称主语现在时）、动词后的介词、冠词、情态动词选择、时态7.句型模板：重复使用同一领域论文中的语言，把句子中的名词短语去掉，剩下的结构即为句型模板；建议每篇论文阅读后花10分钟总结句型模板8.如何确定正确的语言搭配：①在“谷歌学术”中搜索搭配是否有人用过，搜索条数，可用于检测名词短语、名词/动词后的介词等②ConcApp软件构建自己的论文集，自己导入论文，从中查询有无某个词的用法9.冠词的用法：①可数名词：复数、a/an＋单数表示泛指②不可数名词：不加冠词表示泛指③定冠词：表示特指，独一无二的事物要加定冠词10.定语从句：①非限制性定语从句：只能用which，从句前后都有逗号②限制性定语从句：美国只用that，英国用that、which皆可
2.选杂志标准：在同行都看的杂志发表、目标杂志近期是否发过相关课题、出版周期3.写好后重点检查哪些地方：
①打印出来，逐条修改②每段是否有主题句③拼写、标点、时态、语态（头重脚轻）、定冠词④斜体字：et al、物种名称、异质性I2⑤图、表、参考文献是否都有对应位置
①此文章适合该杂志发表②陈述手稿标题、作者名字③研究是新颖的、原创的④强调研究的创新点、特点（具体）⑤解释编辑可能的疑问：如篇幅长、有照片⑥希望论文的陈述是令人满意的⑦期望得到审稿人的意见！We await your response andthe comments of reviewers.
5.审稿人评价论文从如下角度：①新吗？有重要意义吗？②合适发表在次杂志？③组织编排方式可以吗？④方法、结果符合科学规范吗？⑤文章字数合适吗？⑥图、表都是必须的吗？Figurelegend、图例（图片里的说明）、表头写得怎么样？⑦标题、摘要是否清楚表述了论文内容？⑧参考文献新吗？有对参考文献断章取义吗？杂志缩写对不对？⑨总体评价：优秀、好、不足？
6.回复审稿人的原则：①无损文章主题的前提下，解决意见来顺应审稿人②向编辑说明：已经做了能够做的每一件事③尽快回复，务必附上“说明信”
7.被拒理由及应对策略：①不符合杂志领域：改投其他杂志②有明确的科学瑕疵：修改手稿，尝试发表最好的部分③语言或结构不好：修改语言、结构，重投或改投④高等级杂志必须拒绝一部分，即使审稿人持正面意见：看编辑是否鼓励修改后重投⑤审稿人不喜欢或编辑误解审稿人意见：向编辑argue（难成功，除非审稿人或编辑的判断存在重大错误），在信中对任何误解、审稿人赞同的意见和对手稿的改进作出注解
8.如何面对审稿人的审稿意见：①不要被审稿人激怒，可能是自己表达能力匮乏②像阅读理解一样确认审稿人想让我们做什么③强调哪些意见是较难回答或不清楚问什么④不立即回复，想两天可能就懂了⑤像编辑说明自己做的每一项改变
9.如何回复审稿人的审稿意见：①研究目标不清晰：重写目标，确保其与实验结果一致，讨论部分提及这些目标②基于的前提是受质疑的：引言部分确保自己说明了理论的多样性，证明自己试验了这些结论中的一个。若挑战公开认知，需利用事实来解释理论，应用探究这个理论的文献，利用主题句等分级展开逻辑说明③实验设计、方法有问题：阐述这样设计的优点，参考以前发表过的文章的例子并引用，补充更多实验设计或方法的信息④要求提供附加数据：提供补充数据，若不能提供，也要做小范围修改，给编辑进行情况说明⑤删除一些信息或讨论：果断删除，或向编辑说明保留这些信息的原因⑥结论错误，无说服力：重新评估，修改标题、引言；若参考文献充分支持结论，给编辑做一个情况说明；确保所有陈述是合理的，语言的强度是适当的；说明结论的外延⑦负面意见不具体（如设计不周、写得不好、条理不清）：重写并向编辑说明每一处修改，必要时修改语言
10.回复编辑和审稿人的信应包含哪些内容：①列出每一项修改②表明同样修改了一些小错误（如语言）③指出审稿人赞同的意见，以及审稿人之间的分歧之处④若审稿人意见确实不正确，极力为自己辩护，并引用文献⑤表明你相信此研究很重要，它现在可以被接受-END-
