假如你是2011年中美“中文桥”Chinese Language Bridge美国学生来华夏令营的一名中方工作人员李华，收到了美国营员Peter的电子邮件，他在动身来中国之前，想了解一下中方给他安排的寄宿家庭的有关情况，请你根据下列信息回复邮件：
假设你是李华。你澳大利亚的笔友John计划在2月18日至24日来北京旅游，希望你帮他安排旅游期间的住宿以及活动内容，请根据以下内容给他回一封100词左右的E-mail。开头及结尾已为你写好。
2．主要活动内容：长城(一天)，北海公园和你的学校(一天)，故宫和天安门(一天)，购物或做其他(一天)。
假设你是学校英语俱乐部的负责人。为了提高学生的英语口语水平，激发学生对英语的学习兴趣，俱乐部准备于近期在全校举办一次英语演讲比赛（contest）。请你根据以下要点写一则80词左右的英文通知。
假如你叫李华，是高级中学的一名学生。最近你校在为一批来自新西兰的学生征询住宿家庭，你有意申请。请根据下表提供的信息用英语给校长写封信，说明你的理由。
住房条件宽敞、整洁、环境优美语言优势擅长英语，父母是英语教授，不会有交流困难接待经验上个月刚刚接待过两名美国学生参观游览父亲可驾车陪同参观附近的名胜其 他（内容由考生自己添加）
你所在的班级将要举办一次主题为“What Can We Do for Our School?”的英语演讲比赛。请写一篇英语演讲稿，要求从以下四个方面中任选一至二项进行阐述，并举例说明。
